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摘要:
阐述了大学生公益素养的内涵和维度结构,指出了培育大学生公益素养的重大意义.采用大样本调查方法,评估了大学生公益素养现状,指出了五大现实困境.从强化政府公益保障职能、构建高校公益素养培育体系、发挥舆论宣传导向作用和促进学生素质能力全面发展等方面,提出了大学生公益素养的提升策略.
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文献信息
篇名 大学生公益素养的现实困境与提升策略——基于浙江省13所高校的实证分析
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 大学生 公益素养 现实困境 提升策略
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 课题◆探索◆理论
研究方向 页码范围 5-7
页数 3页 分类号 G641
字数 4936字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许兴苗 18 21 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
公益素养
现实困境
提升策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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