原文服务方: 杭州电子科技大学学报(自然科学版)       
摘要:
通过对杭州市12所高校学生学习生活情况调查,发现在校大学生学习松懈,逃课现象普遍,文章拟从课程设置、专业结构、教材、教学方法和考核手段、教学观念、师资培训、思政教育等角度探索调动学生学习积极性的对策.
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文献信息
篇名 浙江省高校大学生学习态度的现状分析与对策
来源期刊 杭州电子科技大学学报(自然科学版) 学科
关键词 高等教育 学习态度 现状分析 对策
年,卷(期) 2004,(5) 所属期刊栏目 思想工作研究
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号 G442
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9146.2004.05.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马玉女 9 71 5.0 8.0
2 张兰欣 浙江大学城市学院 11 71 6.0 8.0
3 胡适军 14 61 4.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
学习态度
现状分析
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
杭州电子科技大学学报(自然科学版)
双月刊
1001-9146
33-1339/TN
chi
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