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摘要:
数学学习态度概念,作用及影响文科大学生数学学习态度的因素,文科大学生数学学习态度的测量方法及对一次测量结果的分析.培养文科大学生数学态度的策略.
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大学生学习态度改变的研究
大学生
学习态度
改变
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 文科大学生数学学习态度研究
来源期刊 长春大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 数学学习态度 测量 评价
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目 教改与教法
研究方向 页码范围 133-135
页数 3页 分类号 G642.2
字数 2165字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3907-B.2006.06.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓阳 长春大学理学院 10 12 2.0 3.0
2 吕晓广 2 8 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
数学学习态度
测量
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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双月刊
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