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个体化健康教育处方对2型糖尿病患者的认知及血糖的影响
个体化健康教育处方对2型糖尿病患者的认知及血糖的影响
作者:
何世玲
富志南
张玉坤
韩立平
马合金
魏广成
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
2型糖尿病
依从性
个体化
健康教育
摘要:
目的 探讨个体化健康教育教育处方对2型糖尿病(T2DM)患者的相关知识认知以及血糖的影响.方法 选取2012年2月-2014年11月在承德市二级及以上医院就诊的T2DM患者240例,随机分为观察组和对照组,各120例.观察组采取个体化健康教育处方措施,对照组给予传统健康教育,对两组患者进行效果评估.结果 干预3和6个月时观察组知识掌握得分分别为(67.18±8.49)和(74.18±11.03)分,明显高于对照组水平(t=4.411和17.502,P<0.05);对照组干预6个月时知识掌握得分较干预3个月时明显下降(P<0.05);干预6个月后,观察组合理饮食、坚持运动、按时服药和及时检测血糖的比例分别为60.00%、 74.55%、90.00%和67.73%,均明显高于对照组的35.46% 、37.27%、45.91%和23.64%,差异有统计学意义(P<0.05);干预6个月后,观察组空腹血糖、随机血糖和糖化血红蛋白均明显低于对照组(P<0.05).结论 个体化健康教育可促进T2DM患者掌握糖尿病相关知识,提高治疗依从性,有效改善患者血糖水平.
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篇名
个体化健康教育处方对2型糖尿病患者的认知及血糖的影响
来源期刊
职业与健康
学科
医学
关键词
2型糖尿病
依从性
个体化
健康教育
年,卷(期)
2015,(23)
所属期刊栏目
流行病学与预防保健
研究方向
页码范围
3286-3288
页数
分类号
R181.3+9
字数
语种
中文
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职业与健康
主办单位:
天津市疾病预防控制中心
中华预防医学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1004-1257
CN:
12-1133/R
开本:
大16开
出版地:
天津市河东区华龙道76号
邮发代号:
6-124
创刊时间:
1985
语种:
chi
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