作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
众所周知,中学生中一向流传着“三怕”的说法,其中作文就是他们学习道路上的拦路虎之一。提到作文训练,不少学生就会本能地蹙起眉头,暗暗叫苦,只能绞尽脑汁搜肠刮肚地敷衍一篇了事,毫无写作的乐趣可言。
推荐文章
如何培养学生的写作兴趣
作文教学
写作兴趣
激发创新
如何培养学生的写作兴趣
写作兴趣
走进生活
创设情境
如何培养学生写作兴趣
阅读
写作
兴趣
如何培养学生的写作兴趣
写作兴趣
明确目的
教材积累
多种训练
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 培养学生写作兴趣的策略浅探
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 写作兴趣 中学生 培养 作文训练 学习
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 157-157
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石美琴 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
写作兴趣
中学生
培养
作文训练
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导