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摘要:
随着我国教育事业的蓬勃发展,越来越多的人开始关注教育这一话题,而在我国的初中教学过程中,英语课程的学习和教学成为当今的热议话题。从多年的英语教学实践中总结得出,英语的教学和学生的学习兴趣息息相关。作为一名初中的英语教师如何在轻松的课堂氛围中给同学们带去知识是一个值得研究的课题。因此,本文将如何激发初中英语教学中学生的学习兴趣做为研究内容,探讨如何激发学生的学习兴趣,为提高我国的英语教学水平提供理论依据,同时,也为我国的教育事业提供了发展的方向。
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文献信息
篇名 浅谈初中英语教学中兴趣激发的探究
来源期刊 高考 学科
关键词 初中英语 教学 兴趣 激发 探究
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号
字数 1591字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
教学
兴趣
激发
探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考
月刊
1673-6265
22-1372/G4
16开
吉林省长春市
12-240
2004
chi
出版文献量(篇)
2185
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4
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1308
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