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摘要:
大学语文作为医学教育中一门重要的人文素质教育课程,兼具塑造医学生人格、培养医学语言文字能力的功能。医学与人密切相关,本身应充满人性关怀,医学生追求高超医术的同时,更应具备广博的知识、敬业的精神、得体的言行、高尚的医德等。近年来,由于部分高职高专院校重视专业教育而忽略学生综合素质的培养,甚至取消以大学语文课为代表的部分人文素质课程。又由于部分教师对高职高专学生的学习基础、能力水平等了解不足,
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文献信息
篇名 医药类高职高专大学语文模块式教学改革刍议——以重庆三峡医药高等专科学校为例
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 高职高专学生 大学语文课 高等专科学校 教学改革 医药类 模块式 语言文字能力 人文素质课程
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G444
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢雨君 重庆三峡医药高等专科学校思政部 30 20 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专学生
大学语文课
高等专科学校
教学改革
医药类
模块式
语言文字能力
人文素质课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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0
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