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摘要:
物理是一门以观察、实验为基础的自然科学,物理规律都是在观察和实验的基础上,认真总结和思考得来的。所以物理实验对于学习物理这门课程来说至关重要,通过观察总结物理现象得到真正的规律。在这个过程中就要求学生能透过物理现象看本质。
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篇名 物理教学中对学生实验能力和观察能力的培养
来源期刊 新丝路 学科 教育
关键词 实验能力 物理教学 能力的培养 学生 物理规律 物理现象 自然科学 物理实验
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 129-129
页数 1页 分类号 G633.7
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实验能力
物理教学
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学生
物理规律
物理现象
自然科学
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研究起点
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期刊影响力
新丝路
半月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市西五路68号210室
52-217
出版文献量(篇)
9047
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