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摘要:
课程建设与改革一直以来都是职业教育领域的重点和热点.目前,在我国大部分高职院校都开设了计算机辅助设计课程,但是由于该课程在我国职业院校中开课较晚,很多教育教学改革方面还有待深入研究.对计算机辅助设计课程的教学现状进行了分析,从教学理念、教学内容、方法手段及课程考核等方面提出了课程改革的思路,以供参考借鉴.
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关键词热度
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文献信息
篇名 职业院校计算机辅助设计课程教学改革研究——以AutoCAD课程为例
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 计算机辅助设计 课程 改革
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 课程◆教法◆教学
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G712
字数 2087字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢永全 13 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机辅助设计
课程
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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