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摘要:
目的 了解温州市小学低年级学生的用眼卫生知识、态度、行为及三者间的关系,为有效开展眼保健教育提供依据.方法 整群抽取温州市3所小学一~三年级学生共1 528名,采用自编的结构问卷调查用眼卫生相关知识、态度和行为.结果 温州市小学低年级学生用眼卫生知识总得分中位数为84.6分,对视力的正常值、户外活动的保护作用、配戴眼镜的必要性3个条目回答正确率较其他知识条目低,分别为37.4%,56.1%,40.6%.92.3%的学生对视力保健教育持正向态度,79.4%对参与保护视力活动持正向态度.用眼卫生相关行为中,学生最容易出现趴在桌子上读写,报告率为46.0%.用眼卫生知识与用眼卫生相关态度及行为均呈正相关(r值分别为0.127,0.115,P值均<0.01),用眼卫生相关态度与用眼卫生行为也呈正相关(r=0.287,P<0.01).女生较男生用眼卫生行为较好(Z=-5.468,P<0.01);随年级增高用眼卫生相关行为得分逐渐递减(H=34.229,P<0.01).结论 应建立系统化的眼保健教育课程,针对学生用眼知识的薄弱环节加强教育,养成良好的用眼习惯.
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培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 温州市小学低年级学生用眼卫生知识态度及行为研究分析
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 卫生 健康知识,态度,实践 学生
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 826-829
页数 分类号 G479|R179
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈燕燕 42 166 7.0 10.0
2 陈洁 43 119 5.0 9.0
3 李纯纯 温州医科大学眼视光学院 5 28 3.0 5.0
4 章雪梅 5 12 2.0 3.0
5 朱艳 2 5 1.0 2.0
6 卓东健 2 5 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
卫生
健康知识,态度,实践
学生
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
出版文献量(篇)
13415
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18
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