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摘要:
我国初中篮球教学一直沿用传统的体育教学模式,以规范化的技能教学、程式化的教学设计为教学主线,对于复杂化、多变化的篮球教学活动缺乏科学、合理的规划与设计,继而抑制了学生篮球技能水平和身体机能素质的提升.在素质教育的大背景下,应积极运用全新的教学设计手段来开展初中篮球教学,以学生全面发展为根本,为初中篮球教学的开展提供更为丰富的教学和更为全面的服务.
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文献信息
篇名 运用教学设计手段优化初中篮球教学过程
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 教学设计手段 优化 初中篮球教学
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G633.96
字数 2726字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教学设计手段
优化
初中篮球教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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