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摘要:
多媒体具有"创造性、全面性、超前性"的独特功能,它运用于语文教学中,可以优化教学结构,提高教学效率,促进能力培养,落实素质教育,其优越性不容置疑.教师在语文教学中应根据教学的实际需要,把多媒体与其他教学手段结合起来,并加以整合运用,使之相互补充,就能充分体现多媒体教学手段的效能,取得更好的教学效果.
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篇名 多媒体教学在小学语文教学中的应用
来源期刊 科学导报 学科
关键词 小学语文 多媒体教学
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 256
页数 1页 分类号
字数 2038字 语种 中文
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