例谈写景散文的情文教学

• 作者: 李艳华
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 写景散文 情感 艺术
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 策略
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 字数: 1586字
• 语种: 中文

摘要

情文并茂,是散文文体的显著特征.作者寄寓于文章中的情感,是沟通文章各部分的血脉.因此教师在散文的教学中,应在抓住作者所要传达与抒发的思想感情基础上,引导学生细致地涵咏和咀嚼作品的表现力及语言、艺术美.下面结合《故都的秋》一课来谈如何抓住写景散文的情文教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艳华	福建师范大学文学院	5	8	1.0	2.0