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摘要:
虚拟技术的迅速发展,为教学提供了很大方便。在高中信息教学中,虚拟技术为信息技术的学习提供"真实的"硬件环境。利用虚拟技术创新教学模式,与时俱进,学生能不受场地等限制亲身动手体验,提高了学习兴趣,培养了学生自主学习的能力。本文根据笔者实践教学经验,就基于虚拟技术的高中信息技术教学问题进行探讨分析。
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文献信息
篇名 基于虚拟技术的高中信息技术教学探析
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 虚拟技术 高中信息技术 教学
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 G434
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1 王晓刚 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟技术
高中信息技术
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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