团体对团体的培训:职业教师新型培训模式

• 作者: 卢荷
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 团体对团体 团体对象 职业教师培训
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 培训与就业
• 页码范围: 180-181
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 4013字
• 语种: 中文

摘要

分析教学团队培训的现状及弊端,提出以整个专业教学团队为培训对象的职业教师培训模式将是职业教师继续教育体系研究新方向,并对团队对团的培训模式进行探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢荷		20	34	3.0	4.0