团体辅导对高校青年教师职业倦怠干预效果

• 作者: 刘新民 李国柱 王文君 范君君 陈佰锋
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 团体辅导 职业倦怠 高校青年教师 职业心理
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: ? 论 著? -- 心理干预
• 页码范围: 187-190
• 页数: 4页
• 分类号: R395.5
• 字数: 3800字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13342/j.cnki.cjhp.2015.02.010

摘要

目的：运用团体辅导的方法降低高校青年教师的职业倦怠水平。方法：采用职业倦怠量表筛选职业倦怠程度较高的高校青年教师30名（15名为干预组，15名为对照组），对其进行团体辅导及测评。结果：对照组职业倦怠水平前后无显著差异（P＞0．05）；干预组职业倦怠水平显著降低（t＝4．70，P＜0．001）；干预组和对照组在团体辅导前后职业倦怠分数差值具有统计学意义（t＝3．83，P＜0．001）；团体辅导1月后追踪调查显示，干预组职业倦怠水平基本不变，依然显著低于对照组职业倦怠水平（t＝4．83，P＜0．001）。结论：团体辅导可以降低高校青年教师职业倦怠水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘新民	皖南医学院心理学教研室	96	826	16.0	23.0
2	李国柱	皖南医学院心理学教研室	23	70	5.0	8.0
3	陈佰锋	皖南医学院心理学教研室	31	132	6.0	10.0
4	范君君	皖南医学院心理学教研室	15	14	3.0	3.0
5	王文君	皖南医学院心理学教研室	1	7	1.0	1.0