浅析实验室的课程资源开发与利用

• 作者: 郑丹阳
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 课程资源开发与利用 实验室 课程改革 教学过程 教学活动 实验性 课改 学科
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 65-65
• 页数: 1页
• 分类号: G423.3

摘要

课程资源作为我国课程改革所提出的一个重要概念,随着新课改的逐渐深入完善,人们对课程资源重要性的认识也在不断加深。物理作为一门实验性较强的学科,实验室资源的作用甚大,结合平时的教学过程,想到充分发挥实验室的课程资源的作用,这样既可以最大限度地利用实验室的功能,又能让学生充分参与到教学活动中。

作者信息

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1	郑丹阳		2	0	0.0	0.0