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摘要:
高考时,论述类文章阅读一般占到9分,分量不大,难度也不大,所以对于考生来说这是必得分题。只要学生平时养成认真阅读的好习惯,理清文章的大致结构,抓住文章中的重要信息,这9分是完全有可能全拿的。
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文献信息
篇名 如何提高学生阅读理解论述类文章的能力
来源期刊 学周刊:中旬 学科 教育
关键词 论述类文章 阅读能力 筛选信息能力 阅读习惯
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 193-193
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张华 6 12 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
论述类文章
阅读能力
筛选信息能力
阅读习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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