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摘要:
高中函数的内容丰富,在其中蕴含了如:函数方程、分类讨论、等价转化、数形结合等等思想方法,这些思想方法还辐射到数列、不等式、三角、复数、几何等数学分支,同时也是学习高等数学的基础.函数将贯穿于整个高中教学的始终,然而如何掌握函数思想方法并运用它去分析解决问题,又是函数教学的一大重点和难点.
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文献信息
篇名 高中函数教学模式创新思考
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 函数方程 高中教学 教学模式创新 函数思想方法 分类讨论 等价转化 数形结合 数学分支
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
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函数方程
高中教学
教学模式创新
函数思想方法
分类讨论
等价转化
数形结合
数学分支
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
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10518
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11
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