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摘要:
随着现代教育技术的发展,人们已迈入了一个崭新的现代化信息时代。新的现代教学媒体的诞生深刻地影响着学科课程改革,给传统课堂教学带来巨大的冲击,它以学习环境的开放性、学习资源的丰富性,学习方式的自主性,提供了"实现人的发展的个性化"的可能性。"触屏一体机"的诞生,集先进的触摸屏、工控、计算机等技术于一体,可实现网络、实物展示、交互式白板等功能,用以辅助完成各项教学任务。
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内容分析
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文献信息
篇名 “触屏一体机”与小学语文课堂教学的融合
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 触屏一体机 小学语文 教学
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号 G434
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1 顾军然 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
触屏一体机
小学语文
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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