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摘要:
随着信息技术的飞速发展,以多媒体为代表的信息技术促进了课堂教学改革,有效利用信息技术与学科整合是时代发展的趋势。语文教师如何巧妙利用信息技术辅助课堂教学,从而有效激活学生思维?本文从妙用信息技术设计精彩导入、妙用信息技术创设情景、妙用信息技术扩大容量三个方面进行阐述。
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语文教学
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信息技术
语文教学
融合
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 妙用信息技术,激活语文课堂
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 信息技术 有效整合 拓展课堂 激活思维
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
有效整合
拓展课堂
激活思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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