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摘要:
高中物理新课程改革已经进行了八年了,而且改革的力度也越来越大,许多新教师已经对新课标教材的教学有很深的理解,并熟练掌握了新课标物理教材的教学方法。高中物理新课标教学时教师应该多关注学生学习时存在的问题并善于自己在教学过程中总结经验。在高中物理学完选修3-1磁场时,粒子在有界磁场及复合场中的运动性质和运动轨迹到底是什么样的,又由哪些因素决定的呢?关于运动轨迹是圆周运动还是抛物线运动的轨迹学生经常混淆。
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高中数学
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 是圆还是抛物线
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 抛物线运动 新课标教材 新课程改革 高中物理 教学方法 运动轨迹 有界磁场 物理教材
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-95
页数 1页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
抛物线运动
新课标教材
新课程改革
高中物理
教学方法
运动轨迹
有界磁场
物理教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
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论文1v1指导