高中数学教学面临的挑战及改革对策初探

• 作者: 贾国赛
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学教学 改革对策 自主学习能力 自我培养 基础性学科 教育体系 课堂教学 数学知识
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

众所周知,数学在我国教育体系中是一门基础性学科,从小学到初中的课堂教学中,数学知识大都以简单、基础为重.学生进入高中后,数学教学已经上升到另外一层高度,但是在整个教学的过程中逐渐暴露出一定问题.我国的高中数学教学,过分地注重数学的理论基础,在学生的自我分析、自我培养等方面有所忽视.在现阶段的数学教学中,最为重要的就是培养学生的兴趣感,锻炼学生的自主学习能力,转被动为主动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾国赛		6	1	1.0	1.0