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摘要:
江苏省著名语文特级教师王栋生老师曾提出:“教师应当是优秀的表达者。”提倡“本色教学”的黄厚江老师也说:“叶圣陶:实践胜口讲,作则先以身,身教最可贵,知行不可分。一个自己不能读写的老师,他必然体会不到读写的规律,说不出搞好读写的中肯意见。”“写文章是语文老师必须具备的基本素养。不敢想象自己不会写文章、不肯写文章的语文教师可以教好学生的作文。
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文献信息
篇名 师生共享,“下水”作文
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 “下水”作文 语文特级教师 语文老师 共享 师生 基本素养 语文教师 江苏省
年,卷(期) xdywsxwxyj_2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-93
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种
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1 魏莉 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
“下水”作文
语文特级教师
语文老师
共享
师生
基本素养
语文教师
江苏省
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
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