心电图室临床实习带教工作的实践与体会

• 作者: 黄君
• 来源期刊: 中医药管理杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 心电图 临床带教 方法 效果 探讨
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 临床带教
• 页码范围: 130-131
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

心电图是诊断学中的重点、难点,理论教学阶段,学生对心电图的了解不够深入,理论基础不够扎实,导致临床实践难以进行.传统的心电图室临床带教方法存在明显缺陷,带教老师责任心不强、学生积极性不高等因素在很大程度上影响了带教质量.文章通过对影响临床带教质量的主要因素分析,建立了一套完整的心电图室临床带教制度,包括带教老师的选择、理论与实践的结合、小组式学习、考核制度的完善等,旨在加强实习生实践能力,优化临床实习带教质量.

作者信息

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1	黄君		1	0	0.0	0.0