浅谈高中生物教学中如何培养学生的质疑能力

• 作者: 卓瑞
• 来源期刊: 高考
• 关键词: 质疑能力 高中 生物教学 培养
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 133-133
• 页数: 1页
• 字数: 2124字
• 语种: 中文

摘要

在新时期素质教育理念中，培养高中学生的质疑能力极为重要，它是开启学生创新思维的金钥匙，教师应当从启发教学入手，教会学生掌握正确的质疑方法，让学生跟着教师的思维动起来，不断培养自身的质疑能力，本文从多个方面对高中生物教学中学生质疑能力的培养进行了探究，以期能为高中学生的素质教育提供有益的参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卓瑞		1	0	0.0	0.0