高中体育实施“趣透”教学的途径与策略

• 作者: 陈君
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 高中体育 “趣透”教学 策略
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 字数: 1716字
• 语种: 中文

摘要

在高中阶段,体育教学对高中生的身心发育具有重要的影响.学校要重视高中体育的师资配备和教学设备投入.在体育教学中,教师应当实施“趣透”教学,激发学生学习的兴趣,引导学生养成自主学习和合作学习的习惯,将体育学科与其他学有机结合,敢于创新教法,突破传统、枯燥的体育教学模式,正确高效地实施高中体育教学工作.本文就“趣透”教学法的作用进行概述,并结合当前高中体育教学的现状,探讨高中体育实施“趣透”教学的途径与策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈君		1	0	0.0	0.0