作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在推动新课程改革的进程中,对高中阶段语文内容的欣赏,思想的把握,应用的延伸等各方面都有了比较明晰的规定,对高中语文的教学也提出了更高的要求。此外,随着现代科技突飞猛进,经济日益腾飞,在教学过程当中多媒体这一新兴技术应用越来越广泛。因而,将现在的媒体技术与高中的语文知识完美的融合在一起,不但能够有效促进高中语文知识学习效率的提高,而且有利于激发学生们对学习语文产生更浓厚的兴趣,最终可以促进学生整体水平的提升。
推荐文章
新课程背景下高中语文多媒体技术的应用思考
高中语文
新课程
多媒体技术
浅谈多媒体在高中语文教学中的应用
多媒体
高中语文
教学应用
浅议多媒体技术在高中语文教学中的应用
多媒体技术
高中教学
高中语文
应用
浅析多媒体技术在高中语文教学中的应用
多媒体技术
语文
高中教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课程中高中语文教学多媒体技术的应用探究
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 高中语文 教学 多媒体技术 应用
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-90
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 焦志远 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中语文
教学
多媒体技术
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导