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摘要:
本文通过对当前高职学校思政理论课的调研,分析了高职学生问题产生的原因,并结合工作经验对如何提高高职思政理论课的实效性提出了几点建议,具有一定的实践意义.
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文献信息
篇名 高职思想政治教育理论课实效性研究
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 高职教育 思想政治教育 实效性
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 人文社科
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号
字数 1843字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶婷 兰州石化职业技术学院人文社会科学系 18 2 1.0 1.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
思想政治教育
实效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
20577
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