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摘要:
高中政治是高考中必考的一门学科,所以受应试教育体制以及传统教学模式的影响,课堂教学内容对学生的吸引力比较弱,高中生在学习的过程中通常为了应对考试,把老师讲授的内容背下来,这样的教学不仅对学生综合能力的发展产生制约的影响,同时也不利于学生在生活中灵活运用政治知识。为了更好的提高学生学习高中政治的兴趣,本文从漫画教学的角度进行分析和探究,希望能够为高中政治教师提供更多教学参考。
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漫画
新课标
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文献信息
篇名 高中政治漫画教学模式的实践探究
来源期刊 当代教研论丛 学科 教育
关键词 高中政治 漫画教学 兴趣 实践
年,卷(期) ddjylc_2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-45
页数 1页 分类号 G633.2
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1 张淑华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高中政治
漫画教学
兴趣
实践
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教研论丛
月刊
2095-6517
23-1586/G4
16开
哈尔滨市道外区景阳街21号
14-352
2013
chi
出版文献量(篇)
8830
总下载数(次)
30
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