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摘要:
近几年来,我校作为一所农村普通高中,在艺术特色教育方面取得可喜的成绩,事实证明了在我校实行艺术特色教育的可行性。在良好的形势下,我们也遇到了一些值得深思的问题,如:有很大一部分学生并不具有专业基础,只是把艺术统考作为通往大学的捷径等。这使我们的教学走进了误区。下面笔者从不遵循声乐教学的规律,急于求成;只重修“声”不重修“养”,形似神散;过分强调高考作品的难度,弄巧成拙;不注重培养学生的心理素质,输在“怯场”这四个方面具体分析,从而解决问题。
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文献信息
篇名 浅谈农村普通高中艺术类高考声乐教学的几点体会
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 普通高中 艺术类高考 声乐教学
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 音乐论坛 FORUM -- 音乐教育教学
研究方向 页码范围 170-170
页数 1页 分类号
字数 1881字 语种 中文
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1 覃冬宁 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
普通高中
艺术类高考
声乐教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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17662
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18170
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