基于学生学习需求分析的高职英语教学改革

• 作者: 唐丹 谢水璎
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 学生 学习需求分析 高职 英语教学改革
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 3457字
• 语种: 中文

摘要

通过问卷调查的形式,从学生的学习动机、学生对课程设置的需求、学生对教学内容的需求、学生对教学形式的需求以及学生对教师的需求五个方面调查和了解高职生在英语方面的学习需求,并基于此提出相应的教学改革建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢水璎		43	77	4.0	7.0
2	唐丹		14	11	2.0	2.0