《伤寒论》微课设计思路探讨

• 作者: 方剑锋 李赛美
• 来源期刊: 中国中医药现代远程教育
• 关键词: 伤寒论 微课 教学设计
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教学专题
• 页码范围: 105-107
• 页数: 3页
• 字数: 2665字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2779.2015.12.053

摘要

微课作为近年来逐渐普及的教学形式,在学历教育及职业培训中广受欢迎.开展《伤寒论》的微课课程设计,必须以遵循中医经典课程教学规律为基础,解决微课的教学定位、教学方法的运用以及成效评价等问题,才能促进中医经典微课课程的推广发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李赛美	广州中医药大学伤寒论教研室	192	1312	19.0	28.0
2	方剑锋	广州中医药大学伤寒论教研室	28	82	5.0	8.0