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初中生物教学与信息技术整合探讨
初中生物教学与信息技术整合探讨
作者:
戴鸿程
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术
教学模式
生物教学
摘要:
随着信息技术的快速发展,信息技术被应用于各个领域.其中在教育领域的应用是教学方法的重要突破.在传统教学模式下,学生听、教师讲,课堂教学设施仅仅局限于书本等基础工具.而信息技术与教学的整合,使学生兴趣浓厚,资源丰富,教学内容更加生动具体,大大减低资源共享成本,大幅度提高了教学质量.本文就生物教学与信息技术的整合方面进行了探讨.
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文献信息
篇名
初中生物教学与信息技术整合探讨
来源期刊
新校园(中旬刊)
学科
关键词
信息技术
教学模式
生物教学
年,卷(期)
2015,(4)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
69
页数
1页
分类号
字数
1677字
语种
中文
DOI
五维指标
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戴鸿程
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信息技术
教学模式
生物教学
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新校园(中旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
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CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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18731
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27
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