浅析中职数学服务于汽修专业的教学方法

• 作者: 吴宗宝
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职数学 汽修 实践应用
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 课程◆教学◆教法
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1670字
• 语种: 中文

摘要

中职教育关注学生角色职业化转变的模式和方法,探究职业教育以何种姿态呈现给学生才能最大限度地提高学生与企业的融合度,从而推动学生更好地走向职业、融入社会工作氛围当中.以我市(宣城市)汽修专业中职教育为例,全市约6所开设汽修专业的学校,虽开设时间不长,但在籍学生数近千余人,而毕业后顺利进入汽修行业并持续一年以上的,不足总人数的四分之一.其原因主要有中职教育方式相对陈旧、学生职业观念认知模糊、专业学习与实践应用部分脱节.从中职数学教育层面探究汽修专业的课堂教学方法,分理论和实践部分解读汽车专修数学学习的应用性方法和意义内涵.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴宗宝		1	4	1.0	1.0