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摘要:
本文采用文献资料法,讨论中小学课外体育活动的设计与实施问题。研究认为大课间体育活动强调参加对象的全校性,应该简便易行,常态长效;校内体育竞赛可以调动参与的积极性,提高运动效果,应该注重公平比赛,面广量大,简便易行和安全保障;而运动队专项训练不仅是提高运动成绩,更是培养人才的重要手段,除了训练手段专业化,选拔人才精英化之外,更要关注学习制度化。以课间体育活动、校内体育竞赛、运动队专项训练为主体的课外体育活动,应该和体育课整体推进,共同塑造和培养一般学生战胜自我,达到教育功能的实现。
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文献信息
篇名 中小学课外体育活动的设计与实施
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 中小学 大课间体育活动 校内体育竞赛 运动队专项训练 整体推进
年,卷(期) 2015,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号
字数 2654字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘广华 1 0 0.0 0.0
2 梁奎 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中小学
大课间体育活动
校内体育竞赛
运动队专项训练
整体推进
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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