课堂对话在教学中的重要性

• 作者: 曾应琼
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 对话教学 小学教学 交互发展
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 发 现
• 页码范围: 81-81
• 页数: 1页
• 字数: 1743字
• 语种: 中文

摘要

对话教学是教学过程中的主体问借助有意义的交流，，不断更新自我认识，以增进教学主体间的理解，提高课堂教学效率的过程。在数学教学过程中，应该实现教师、学生和教学内容三者之间的交互发展，从而让课堂焕发生命活力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾应琼		1	0	0.0	0.0