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摘要:
音乐治疗是由音乐治疗师运用音乐特有的生理和心理效应,借助专门设计的各种音乐行为、音乐经历及音乐体验来帮助求助者达到消除心理障碍,保持或增进身心健康的目的。从音乐治疗的内涵及历史起源出发,在理论上,从生理、人际-社会及心理-情绪几个方面阐述了其作用机理。在此基础上,根据不同进程下相应治疗目标和任务,系统建构了其治疗的一般模式。最后对音乐治疗在心理治疗、医学领域与教育领域的各自发展取向以及临床干预应用效果做进一步的探讨和展望。
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文献信息
篇名 音乐治疗的一般模式及其发展取向
来源期刊 医学与哲学 学科 医学
关键词 音乐治疗 心理取向 医学取向 教育取向
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 医学心理学
研究方向 页码范围 39-43
页数 5页 分类号 R395
字数 7801字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈颖 福建师范大学福清分校教育学院 72 164 7.0 10.0
2 张斌 湖南中医药大学人文社会科学学院 113 580 14.0 17.0
3 邱致燕 湖南中医药大学护理学院 31 285 10.0 16.0
4 蒋怀滨 福建师范大学福清分校教育学院 78 427 10.0 16.0
5 刘钟林 福建师范大学福清分校教育学院 2 17 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐治疗
心理取向
医学取向
教育取向
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学与哲学
半月刊
1002-0772
21-1093/R
大16开
大连市旅顺南路西段9号
8-122
1980
chi
出版文献量(篇)
13273
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43
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86274
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