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摘要:
目的:探讨一般自我效能感、出世心理、入世心理、学习动机之间的关系。方法:采用一般自我效能感量表、入世出世心理问卷、学习动机问卷对301名大学生进行调查研究。结果:①一般自我效能感与求知兴趣( r=0.257,P<0.001)、利他取向(r=0.117,P<0.05)、拼搏精神(r=0.200,P<0.001)显著正相关;②一般自我效能感正向预测求知兴趣(β=0.257,P<0.001)和利他取向(β=0.117,P<0.05),拼搏精神对求知兴趣(β=0.335,P<0.001)和利他取向(β=0.283,P<0.001)有显著的正向预测作用,在乎结果对于利他取向(β=0.138,P<0.05)有显著的正向预测作用;③一般自我效能感不仅直接影响学习动机,还通过出世心理、入世心理间接的影响学习动机。结论:拼搏精神在一般自我效能感与求知兴趣、一般自我效能感和利他取向间有部分中介作用,在乎结果在一般自我效能感与利他取向间有部分中介作用。
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文献信息
篇名 出世、入世心理在一般自我效能感与学习动机之间的中介效应
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 医学
关键词 一般自我效能感 出世 入世 学习动机 自我效能感
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 ? 论 著? -- 社会心理
研究方向 页码范围 916-919
页数 4页 分类号 R395.6
字数 4043字 语种 中文
DOI 10.13342/j.cnki.cjhp.2015.06.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张林 宁波大学心理学系暨研究所 129 1378 22.0 32.0
2 刘燊 宁波大学心理学系暨研究所 24 169 7.0 11.0
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中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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