创新型人才培养与学生求知欲良性互动机制的构建

• 作者: 雷长柱
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 引导学生 创新型人才培养 良性互动机制 求知欲 创新人才培养 创新教育理念 传统教学模式 痼疾
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

一、我国创新人才培养中存在的痼疾 首先，中国高校对创新人才培养的认识尚存在诸多误区。其次，创新教育理念尚未得到真正贯彻落实。最后，教师在传统教学模式下无法有效引导学生的求知欲。