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摘要:
“当班主任是辛苦的,也是幸福的。”借用现在流行的话叫做“累并快乐着”。班级是育人的前识与窗口,如何在这个特殊的班级里有效地承担起教书育人的作用,这就有赖于班主任匠心独具地发挥出灵魂与核心的作用,创造性地管理班级,尤其是中途组合的班级的管理,尤为不易和重要。
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文献信息
篇名 如何带好中途新组合的班级
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 新组合 班级管理 团队精神
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号 G451.6
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1 白全莲 3 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
新组合
班级管理
团队精神
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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