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摘要:
随着教育信息化的不断推进,以网络和多媒体技术为核心的现代教育技术在学校教育中得到了广泛的应用。丰富的网络信息,形象的图像、文字、声音、和视频等丰富了教育的环境,优化了小学语文教学过程和效果。
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信息技术环境下如何培养小学生语文阅读能力
信息技术环境
培养
小学生
语文
阅读能力
信息技术环境下小学语文教学策略研究
多媒体技术
小学语文
特点
方法策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 信息技术环境下小学生语文有效学习的策略
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 信息技术 语文 策略
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 127-127
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高国华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
语文
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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