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摘要:
由于目前的高中教材中许多实验所用到的物质都具有污染性,并且在一定程度上危害师生的健康,影响了教师的正常教学。并且由于有毒物质的反复使用,也造成了学生心理上的惧怕,在高度提倡环保意识的现今时代,实现化学实验绿色化成为必然趋势,而想要完成这一理念必须通过不断更新、创新实施方案,完善化学实验绿色化研究,并且呼吁更多的实验者有效地实施绿色化的实验方案。
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文献信息
篇名 高中化学实验绿色化的初探
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 高中化学 绿色教学 研究对策
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 理科讲堂 -- 化学
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号
字数 1856字 语种 中文
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1 黄学朋 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
绿色教学
研究对策
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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