基于CDIO理念的项目驱动教学法——以"网页设计与制作"为例

• 作者: 陈志卫
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: CDIO 项目驱动 网页设计 课程设计 教学改革
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 53,67
• 页数: 2页
• 字数: 2039字
• 语种: 中文

摘要

提出基于CDIO教育理念的项目驱动教学法,将其应用于《网页设计与制作》课程的实际教学环节中,优化理论教学内容,强化实践教学,突出了应用开发能力和创新能力培养. 实践证明,基于CDIO项目驱动的教学模式,能够培养学生专业综合素质和职业工作能力,有效实现高职院校的培养目标,还能够增强学生岗位适应性,有效实现学校与社会的零距离对接,提高学生的就业竞争力,从而更好的满足社会需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈志卫		1	0	0.0	0.0