新课改下初中数学问题案例教学中有效策略的实施刍议

• 作者: 汤志伟
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 新课改 初中数学 问题案例 教学策略
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 学习指导
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 字数: 1561字
• 语种: 中文

摘要

问题是数学学科的“心脏”,问题教学是数学课堂教学的重要形式,同时也是数学学科所特有的教学活动形式.新课改下的初中数学问题案例教学必须紧扣学生主体、锻炼学生技能、提升学生品质.本文作者结合新课改任务要求,对初中数学案例教学中,高效运用实效教学策略,做了简要论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤志伟		5	5	1.0	2.0