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摘要:
“教育就是养成良好的习惯”。小学生养成良好的阅读习惯是学好语文和其他学科的基础。而学生阅读能力的形成,不仅依赖于阅读兴趣的产生、阅读方法的掌握,更受制于学生良好的阅读习惯的制约。因此,小学生阅读习惯的养成教育尤为重要,只有有效地培养学生养成良好的阅读习惯,才能让学生自己能阅读、会阅读、喜欢阅读,才能为学生的终身学习和发展打下良好的基础。
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小学生
英语阅读习惯
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学生阅读习惯培养的实施策略
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 小学生 阅读 习惯培养
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 策 略
研究方向 页码范围 62-62
页数 1页 分类号
字数 1557字 语种 中文
DOI
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1 涂家荣 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
阅读
习惯培养
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
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