为了生态文明的教育——中美生态文明教育理论和实践最新动态

• 作者: 杨志华
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 生态文明 教育理论 教育范式 动态 实践 中美 现代教育 哥白尼革命
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 分类号: G40

摘要

一、现代教育范式必须向生态文明教育范式转换 （一）现代教育范式具有两个相互关联的致命缺陷。（二）走向生态文明教育范式是一场教育的“哥白尼革命”。何谓生态文明教育范式？反对现代教育以经济成就为目标、技术为主、个体利益优先、竞争至上等根本理念，相应地，弘扬以社会责任为目标、智慧美德为统帅、共同福祉优先、合作至上等诸多新理念。