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摘要:
该文阐述了中职学生在学习硬件和软件知识时,除了理论性讲解,教师应该设计一些典型实验,让学生自己动手实践后去加深理解,从而在实践掌握中获得知识和经验,并在实验的拓展和思考中提高,并通过一个三层交换机的配置实验实例,让学生掌握交换与路由技术.
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中职计算机网络课程教学探究
目标
内容
方法
手段
评价
中职计算机网络课程的探讨与实践
中职教育
计算机网络
实践
方法
计算机网络实验之探讨
计算机网络实验
课程教学
实践能力
教学改革
中职计算机网络操作教学难点分析
中职教育
计算机网络操作
教学分析
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职计算机网络课程实验设计实例
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 实验 三层交换 路由 VLAN 虚拟接口
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 TP3
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1 詹颖 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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实验
三层交换
路由
VLAN
虚拟接口
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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