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摘要:
文中介绍物流管理人才分类培养现状,并以广西师范学院物流管理专业为例,对构建基于多维实践平台,实现物流管理人才分类培养目标、建设内容、改革与实施办法进行分析研究,总结该校物流管理专业人才分类培养的创新与实施成效。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于多维实践平台建设的物流管理专业人才分类培养
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 物流管理专业 人才分类培养 多维实践平台 建设目标与内容 成效与经验
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 285-287,281
页数 4页 分类号 G712
字数 6326字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2015.05.107
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李文敬 广西师范学院物流管理与工程学院 71 316 10.0 13.0
2 李梅 广西师范学院物流管理与工程学院 32 121 6.0 9.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
物流管理专业
人才分类培养
多维实践平台
建设目标与内容
成效与经验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物流工程与管理
月刊
1674-4993
42-1791/TS
大16开
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
1979
chi
出版文献量(篇)
10851
总下载数(次)
49
总被引数(次)
35105
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