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群众合唱艺术中的审美教育研究
群众合唱艺术中的审美教育研究
作者:
吴帆
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
群众合唱艺术
审美
教育
摘要:
群众合唱是一种群体参与的艺术表现形式,且其在当前音乐教育中占着至关重要的位置,因而对其审美元素展开更为深入的研究与探讨是非常必要的,即有助于审美教育活动的有序开展,并带动当代教师在音乐教育过程中可通过感知、想象等形式提升群众合唱艺术的审美教育水平.本文从群众合唱艺术在音乐教育中的作用分析入手,并详细阐述了群众合唱艺术的审美导向,旨在其能推动当前审美教育活动的进一步创新与发展.
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文献信息
篇名
群众合唱艺术中的审美教育研究
来源期刊
文艺生活·文海艺苑
学科
文学
关键词
群众合唱艺术
审美
教育
年,卷(期)
2015,(12)
所属期刊栏目
学科园地
研究方向
页码范围
249
页数
1页
分类号
J616
字数
1815字
语种
中文
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群众合唱艺术
审美
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
文艺生活·下旬刊
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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29695
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